智慧树知到信息技术与课程整合(海南联盟)-智慧树-知到-题库零氪慕课答案

日期:2021-12-08 06:39:42

第一章测试

1、可汗学院的创始人为:( )
    A、比尔·盖茨
    B、萨尔曼·可汗
    C、萨尔曼
    D、可汗表妹

2、我国在 ( )年正式颁布《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。
    A、2000
    B、2001
    C、2004
    D、2008

3、教师的教育技术能力通常表现为哪些维度( )
    A、意识态度
    B、知识技能
    C、创新应用
    D、社会责任

4、以下哪些项目不是本课程的主要学习内容?( )
    A、课件设计
    B、课件开发
    C、管理知识
    D、信息化教学法

5、《信息技术与课程整合》不属于哪个专业领域的课程学习?( )
    A、教师教育
    B、教育技术
    C、企业管理
    D、小学教育

第二章测试

1、以下( )软件不是英语学习App软件?
    A、句酷批改网
    B、百词斩
    C、扇贝英语
    D、小影

2、常见的网络教育资源的类型有( )
    A、教育资源平台与网站
    B、专家和教师的个人空间和博客
    C、校园网站和电子图书馆
    D、微信公众号与移动App

3、按资源形式分类,教育网络资源不包括( ) 类型
    A、文本
    B、视音频
    C、线条
    D、程序

4、信息技术与课程整合的实施策略不包括( )
    A、数字化学习环境与课程整合
    B、数字化学习资源与课程整合
    C、数字化学习方式与课程整合
    D、数字化管理政策与课程整合

5、以下 ( )学习方式不属于数字化学习方式。
    A、班级授课
    B、数字游戏
    C、基于资源的主题学习
    D、虚拟社区

第三章测试

1、思维导图又叫心智导图,是表达( )思维的有效图形思维工具。
    A、分散性思维
    B、可视化思维
    C、发散性思维
    D、逻辑思维

2、思维导图具有 ( )的教育功能。
    A、加强记忆
    B、促进联想
    C、提升理解
    D、增进规划

3、下面那些软件具有思维导图功能?( )
    A、Mindmanager
    B、Mindmap
    C、Focusky
    D、Xmind

4、手绘版思维导图主要适用于低年龄的学生。

5、思维导图软件不能够输出图片格式。

第四章测试

1、文本是多媒体课件中非常重要的一部分,主要包括( )
    A、字母
    B、符号
    C、数字
    D、表格

2、评价多媒体课件质量的指标有( )
    A、科学性
    B、技术性
    C、艺术性
    D、教育性

3、根据科学性要求,教师在开发课件时可以使用的文字有( )
    A、繁体字
    B、简化字
    C、国标文字
    D、网络符号文字如(“囧”)

4、多媒体课件界面设计基本原则包括( )
    A、操作简便
    B、界面简洁
    C、色彩和谐
    D、布局合理

5、Powerpoint菜单栏中,提供显示和隐藏工具栏命令的菜单是( )
    A、“格式”
    B、“工具”
    C、“视图”
    D、“编辑”

6、幻灯片中占位符的作用是( )
    A、表示文本长度
    B、限制插入对象的数量
    C、表示图形大小
    D、为文本、图形预留位置

第五章测试

1、可以进行电脑录屏的软件是( )
    A、SmoothDraw
    B、Camtasia Studio
    C、3D MAX
    D、FLASH

2、微课强调( )
    A、主要在课后给学生复习使用
    B、草根研究、趣味创作
    C、能及时反馈
    D、将课堂实录精确记录

3、Camtasia Studio软件本身是一款功能强大的屏幕动作录制工具。

4、《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是( )
    A、组织者
    B、带头人
    C、践行者
    D、领导者

5、为了开展翻转教学,微课资源包除了微视频,通常还应包含相关( )
    A、素材、课件及其源文件
    B、教学设计、自主学习任务单
    C、教学反思、练习测试及学生反馈

第六章测试

1、优秀的微课应该满足 ( )
    A、在视频中嵌套大量的习题
    B、内容尽可能发散
    C、有趣,能够引起学习的好奇心和兴趣
    D、表现单一

2、多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得( )
    A、自行制作和购买
    B、上网下载
    C、购买和收集
    D、自行制作、收集和购买

3、下列关于微课描述正确的是( )
    A、微课是声音和文字的集成视频
    B、微课不能处理动画,只能录制视频
    C、微课就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术
    D、微课是以视频为主要载体,以十分钟左右时间记录教师围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学的活动过程

4、Focusky是一种可以录制微课的动画演示软件

5、翻转课堂强调学生在课堂上观看视频之后,再进行自学。

第七章测试

1、数字故事的教育应用有( )
    A、学科教学
    B、汇报总结
    C、师德教育
    D、教学管理

2、编写故事脚本的基本要素为( )
    A、简约
    B、具体
    C、故事
    D、情感

3、数字故事”就是利用将一个故事给编下来,集( )等于一体,讲述一个小故事,说明一个道理。
    A、文字
    B、图像
    C、声音
    D、动画

4、制作“数字故事”的常用工具有( )
    A、PPT
    B、Move Maker
    C、绘声绘影
    D、Flash

5、在教育领域,数字故事主要具有哪些教育作用:( )
    A、培养学生的表达能力
    B、培养学生的解决问题的能力与创造力
    C、提高学生的媒体素养与多元智能
    D、提高学生的逻辑思维能力

第八章测试

1、信息技术比赛中适合小学时段参加的有( )
    A、全国信息技术创新与实践活动
    B、全国青少年科技创新大赛
    C、全国中小学电脑制作活动

2、以下哪些说法是正确的( )
    A、信息技术创新与实践活动更注重创新性
    B、电脑制作比赛比较注重技术性
    C、全国青少年科技创新大赛很多项目不需要现场答辩的

3、全国青少年信息学奥林匹克竞赛所使用的编程语言有( )
    A、Pascal语言
    B、C++语言
    C、C语言

4、以下哪些属于全国电脑制作比赛项目?( )
    A、少年儿童科学幻想绘画比赛
    B、计算机程序设计
    C、3D创意设计

5、WLRC奇幻联盟机器人大赛需要准备以下哪些硬件设备?( )
    A、一台达奇机器人
    B、平板或手机设备
    C、Wonder APP

6、小学阶段计算机程序设计项目可以选择以下哪些软件创作?( )
    A、编程猫
    B、flash
    C、Scratch